学校把BT给封了，怎么办？

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-18 22:05:25

本帖最后由霸气的乖乖于 2011-4-21 21:38 编辑

RT,迅雷下普通任务可以，现在的种子打开后是0/200。（这是例子），就是前面没有能连接上的资源，迅雷，bitcomet都不行，种子不是死种，都是新出的新番，希望懂这个的教教小弟。
PS，这个情况3天了，
大家帮帮忙，十分感谢

结束语：没办法了，以后去网吧下载好了。多谢大家帮忙，我把下面各位帮忙的热心人士的回答汇总一下，方便大家学习进步。

开迅雷会员，用离线下载
PS：迅雷帐号很难登录上去，登上了点离线也不行，任务上传不上去。

你可以先试试BitSpirit，把优先使用内网互联那个选项打开
PS：多谢

你可以通过使用BT软件的代-理设置还设置代-理服务器地址或者使用一些第三方软件比如SocksCap32
PS：试了很多代-理，不行，可能是我代-理设置问题把，现在也不懂代-理····

校园的总端口如果要是封了的话就算在怎么弄也没有用的吧～～～
PS：嗯，应该是这样的

没有办法解决，别费尽了。
校园网如果大家都用BT下载，最终只能是谁也无法正常使用网络，被封是必然的。
己所不欲，勿施于人。
PS：多谢···

我都是用miroko代掛的..
還滿方便的
PS：看来是大LU的问题，TW的服务器在这里很不给力。

无解
和我们学校一样，封杀P2P软件，不过这样浏览器下载速度大幅提升，也不错
PS：确实，网页浏览速度快了些，http下载也快了。

如果是教育网可以使用搜狗的加速做代-理，之后就可以下了……
另外，你们那边没有六维空间吗
PS:我一会试下，有无成果在编辑帖子。六维空间是神马？

离线下载是王道啊。。现在腾讯的QQ旋风你升到8级就有离线空间了。。当然是QQ会员的话就肯定有了、。
PS：呵呵，迅雷帐号不好登录，还老掉

迅雷离线，你懂的

恩，貌似只能用离线了
各种离线

楼主可以直接用浏览器自带的下载，因为封了BT之后浏览器的下载速度会有一定量提升
PS：··········

你可以看下这个帖子，供你参考下这是网址：http://www.jb51.net/softjc/9625.html
PS：看了，就是BT代挂。国内的那个网站打不开····

我用的也是校园网，非常抱歉的告诉你，学校把BT封了你没有任何办法。
学校一般用的是DR.COM登陆客户端，这里有他们官方网站给出的限制P2P下载的办法！
Dr.COM P2P带宽限制(限制BT)解决方案
http://www.doctorcom.com/article.php?articleid=148
限制是在服务器所处的网络层进行的，用户的网络层属于最底层，什么也做不了。
PS：这位仁兄让我死了这条心了。呵呵。多谢了

这有几种情况，看怎么封的了
有封服务器IP的，但是一般总会有漏网之鱼
还有封DNS的，在网上搜几个免费的开放的DNS就可以了
再就是封端口，这个不好办，但是也有软件可以改端口的。
还有监控连接数，到了就封，这个没什么好办法。不过一般不会这么变态
PS：多谢了

最后在说一声：没想到这么多热心人来帮忙，多谢各位了！！！

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-18 22:07:35

开迅雷会员，用离线下载

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-18 22:19:23

本帖最后由佐仓濑津美于 2011-4-18 22:21 编辑

回复 1楼霸气的乖乖的帖子

你可以先试试BitSpirit，把优先使用内网互联那个选项打开

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-18 23:00:24

你可以通过使用BT软件的代-理设置还设置代-理服务器地址或者使用一些第三方软件比如SocksCap32

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-19 07:38:19

校园的总端口如果要是封了的话就算在怎么弄也没有用的吧～～～

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-19 08:47:30

没有办法解决，别费尽了。
校园网如果大家都用BT下载，最终只能是谁也无法正常使用网络，被封是必然的。
己所不欲，勿施于人。

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-19 08:49:28

我都是用miroko代掛的..
還滿方便的

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-19 16:45:06

回复 2楼思梦潮的帖子

嗯，还有个问题是，迅雷帐号登录不上，有时候登录上去就掉了···

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-19 16:46:27

回复 5楼 lijun3311 的帖子

这个真不知道···

显示全部楼层 · 发表于 2011-4-19 16:46:48

无解
和我们学校一样，封杀P2P软件，不过这样浏览器下载速度大幅提升，也不错

[已解决] 学校把BT给封了，怎么办？

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